به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، کرامت موهبتی است که خداوند به انسان ها داده است، از عوامل نیل به کرامت می‌توان به ایمان، عمل صالح، معرفت اشاره کرد که البته نصیب هر کسی هم نمی شود.

یکی از جلوه های کرامت و بزرگی، دکتر «ناصر قفلی» است او سال 1315 در شهر مقدس مشهد به دنیا آمده است، تحصیلات عالی طی کرده و دامپزشک است.

او از سال 1370 با برادرش تصمیم گرفتند تا در راه مدرسه سازی گام بردارند و توانستند مدارس متعددی بسازند. 29 سال از اولین مدرسه سازی آقای دکتر می گذرد. او با ساخت خانه علم سرنوشت خیلی از دانش آموزان که احتمال بازماندگی از تحصیل را داشتند، تغییر داده است.

او راه نجاتش از گرفتاری ها را مدرسه سازی می داند. این خیر مدرسه ساز در حال حاضر رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز هم است. با او به گفتگو پرداختیم که در ادامه می خوانید:

آقای قفلی از چه سالی مدرسه سازی را آغاز کردید؟

از سال 1370 با برادرم شروع به مدرسه سازی کردیم. ابتدا از مشهد و مناطق محروم این استان کار را آغاز کردیم، سپس مدارسی در تهران، شمال و چابهار ساختیم.

بر چه اساسی مدارسی را در مناطق می ساختید؟

سعی بر این بود که در مناطق محروم که نیاز به مدرسه دارند، مدرسه سازی کنیم. اولین بار در قاسم آباد مشهد که آپارتمان های زیادی ساخته شده بود اما با کمبود مدرسه روبرو بودند و دانش آموزان در زیرزمین آپارتمان ها درس می خواندند، مدرسه ساختیم. پس از ما نیز خیرین دیگری نیز در آن منطقه که اکنون الهیه شده و مدارس خوبی نیز دارد، مدرسه ساختند.

در بیشتر مناطق مدارس یک کلاسه و چند کلاسه ساختیم که در آن زمان وزیر وقت آقای «حاجی» بودند که به ما گفتند این شیوه مدرسه سازی خیلی خوب است و باید در سطح کشور تعمیم دهیم.

ما نیز شرط را مشارکت دولت گذاشتیم که دولت هم همکاری خوبی داشت. در آن زمان یعنی دهه 70 ساخت مدرسه دو کلاسه دو و نیم میلیون تومان هزینه داشت و ما با دوستان مان 50 هزار کلاس درس ساختیم.

همسر شما از کشور آلمان است. او نیز در مدرسه سازی مشارکت دارد؟

بله، همسرم بسیار علاقه مند به مدرسه سازی است و تاکنون 15 مدرسه ساخته است. پشتیبان مدرسه سازی بنده نیز همسر و خانواده و فرزندانم هستند.

تاثیر مدرسه سازی در زندگی شما چگونه است؟

بنده مرغداری دارم. مرغداری گرفتاری های زیادی دارد. گاهی بیماری هایی گریبان بنده را می گیرفت و خسته می شدم اما تنها راه نجات من ساخت مدرسه بوده است و مدرسه سازی مرا از این بیماری ها و گرفتاری ها نجات داده است.

کمک های خیرین مدرسه ساز چه عوایدی می تواند برای جامعه داشته باشد؟

مدرسه سازی یک کار فرهنگی است. هر کشوری که دارای مدارس استاندارد و به میزان کافی باشد، جزو کشورهای مترقی محسوب می شود اما کشورهایی که به آموزش و مدارس توجه نکنند، عقب افتاده هستند. باید همه بچه های ایران نیز در شرایط مناسب به مدرسه بروند تا بتوانیم حرف اول را در دنیا بزنیم و روزی می توانیم این ادعا را کنیم که مدارس به میزان کافی و مناسب داشته باشیم.

اکنون نیز خیلی از مردم در راه مدرسه سازی گام برداشته اند. روزی نیست که ما تفاهم نامه ای برای مدرسه سازی با خیرین نداشته باشیم. با توجه به اینکه مردم گرفتاری دارند و با بیماری کرونا نیز جامعه دست و پنجه نرم می کند، هنوز خیرینی هستند که بخواهند مدرسه بسازند و مشارکت داشته باشند.

چه تعداد خیر مدرسه ساز وجود دارد؟

تعداد 30 هزار خیر مدرسه داریم که یک یا چند مدرسه را به صورت کامل ساخته اند اما تعداد 600 هزار نفر نیز مشارکت در امر مدرسه سازی دارند. همچنین ما یک هزار خیر مدرسه ساز در خارج از کشور داریم که هنوز هم برای ساخت مدرسه مشارکت می کنند.

آرزوی شما برای مدرسه سازی چیست؟

آرزوی من این است همه بچه ها در شرایط خوب و قابل قبول به مدرسه بروند. همچنین دانش آموزان با نیازهای ویژه و دانش آموزان اوتیسم همه مدرسه مناسب با تجهیزات داشته باشند و کمبودها رفع شود.

حمایت دولت چگونه بوده است؟

دولت کمک های خوبی در امر مدرسه سازی و خیرین دارد. سال گذشته، امسال و برای سال آینده بودجه خوبی تخصیص داده شده است و ما می توانیم با کمک دولت مقدار زیادی از کمبود مدرسه را حل کنیم. از همین جا از سازمان برنامه و بودجه که حمایت های مالی خوبی داشته است، تشکر می کنم.

پایان پیام/260