کارگاههای کاردستی و علم در سقز برگزار شد

دسته‌بندی: رسانه کودک
تاریخ انتشار: ۱۳۹۸ آذر ۳۰, شنبه ساعت ۱۴:۰۸۰ رأیبدون امتیاز
کارگاههای کاردستی و علم در سقز برگزار شد

همزمان با آغاز هفته پژوهش با حضور دانش آموزان مدارس و اعضای مرکز ویژه برنامه ی کارگاه کاردستی و علم در مرکز شماره یک سقز برگزار گردید .

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان کردستان،پروین خالدی مسئول مرکز شماره یک سقز عنوان کرد :این ویژه برنامه با هدف فراهم نمودن زمینه بروز استعداد، خلاقیت و توانایی پژوهشگری در کودکان و نوجوانان با استفاده از کاردستی، کمک به ارتقا بینش و نگرش پژوهشی در آنان و ایجاد زمینه مناسب برای اشاعه و کاربست پژوهش‌های کاربردی در توسعه فعالیت‌های پژوهشی در این مرکز اجرا گردید که مورد استقبال دانش آموزان و اولیای تربیتی و والدین اعضا قرار گرفت.

خالدی افزود: در ابتدای این برنامه با اجرای برنامه گام به گام تا پژوهش دانش آموزان با اصول و قواعد تحقیق و پژوهش آشنا شدند، سپس مربی با معرفی ابزار پژوهشی مانند مولا‍ژ بدن انسان، انواع آینه ها، میکروسکوپ و ... روش استفاده از آن و تهیه کاردستی های کاربردی دستگاه تنفس، کاردستی ماهی ها و آبزیان و نقاشی تار عنکبوت و حشرات گرفتار اعضا به صورت ملموس با این مفاهیم علمی آشنا شدند.

وی در سخنانی از دیگر برنامه های اجرایی این هفته را برپایی ایستگاه کتابهای علمی و پژوهشی و معرفی آن برای اعضا و دانش آموزان بازدید کننده ،آشنا نمودن اعضا با نحوه استفاده از کتابهای مرجع، معرفی کتاب دایره المعارف آبزیان و سپس برگزاری کارگاه سفالگری با موضوع ماهی ها و آبزیان و کاردستی آن،معرفی کتاب جستجو در دنیای شگفت انگیز حشرات و برگزاری کارگاه نقاشی با موضوع تارعنکبوت و حشرات گرفتار، معرفی آینه های تخت، فرورفته و برآمده و کاربرد آن در زندگی انسان، نمایش فیلم چرا و چطور و دانا و مانا می پرسند برای اعضا و دانش اموزان بازدید کننده با هدف تقویت روحیه پرسشگری، معرفی شخصیتهای پژوهشگر مانند پروفسور حسابی - نوبل - ادیسون ، برگزاری مسابقه ادبی پرسشگری (طرح سوال توسط یگ گروه و پاسخگویی توسط گروهی دیگر از اعضا)،معرفی کتابهای حل علمی مسئله و چگونه پژوهش کنیم عنوان کرد.


به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان کردستان،پروین خالدی مسئول مرکز شماره یک سقز عنوان کرد :این ویژه برنامه با هدف فراهم نمودن زمینه بروز استعداد، خلاقیت و توانایی پژوهشگری در کودکان و نوجوانان با استفاده از کاردستی، کمک به ارتقا بینش و نگرش پژوهشی در آنان و ایجاد زمینه مناسب برای اشاعه و کاربست پژوهش‌های کاربردی در توسعه فعالیت‌های پژوهشی در این مرکز اجرا گردید که مورد استقبال دانش آموزان و اولیای تربیتی و والدین اعضا قرار گرفت.

خالدی افزود: در ابتدای این برنامه با اجرای برنامه گام به گام تا پژوهش دانش آموزان با اصول و قواعد تحقیق و پژوهش آشنا شدند، سپس مربی با معرفی ابزار پژوهشی مانند مولا‍ژ بدن انسان، انواع آینه ها، میکروسکوپ و ... روش استفاده از آن و تهیه کاردستی های کاربردی دستگاه تنفس، کاردستی ماهی ها و آبزیان و نقاشی تار عنکبوت و حشرات گرفتار اعضا به صورت ملموس با این مفاهیم علمی آشنا شدند.

وی در سخنانی از دیگر برنامه های اجرایی این هفته را برپایی ایستگاه کتابهای علمی و پژوهشی و معرفی آن برای اعضا و دانش آموزان بازدید کننده ،آشنا نمودن اعضا با نحوه استفاده از کتابهای مرجع، معرفی کتاب دایره المعارف آبزیان و سپس برگزاری کارگاه سفالگری با موضوع ماهی ها و آبزیان و کاردستی آن،معرفی کتاب جستجو در دنیای شگفت انگیز حشرات و برگزاری کارگاه نقاشی با موضوع تارعنکبوت و حشرات گرفتار، معرفی آینه های تخت، فرورفته و برآمده و کاربرد آن در زندگی انسان، نمایش فیلم چرا و چطور و دانا و مانا می پرسند برای اعضا و دانش اموزان بازدید کننده با هدف تقویت روحیه پرسشگری، معرفی شخصیتهای پژوهشگر مانند پروفسور حسابی - نوبل - ادیسون ، برگزاری مسابقه ادبی پرسشگری (طرح سوال توسط یگ گروه و پاسخگویی توسط گروهی دیگر از اعضا)،معرفی کتابهای حل علمی مسئله و چگونه پژوهش کنیم عنوان کرد.

اشتراک‌گذاری

این مطلب برای شما مفید بود؟

بازخورد شما به بهبود کیفیت مطالب کمک می‌کند.

در حال بررسی رأی شما...