به گزارش خبرنگار خبرگزاری موج اصفهان، عباس رضایی در دومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرینی بیان کرد: یکی از مصیبت‌های بزرگی که در نظام آموزشی داریم تعداد زیاد دانش‌آموختگان در یک رشته است و این‌ها حلقه‌های گم شده در نظام آموزشی است.
وی اضافه کرد: توسعه پایدار بدون تحول در نظام آموزشی بی معنا است و نمی توان با روش های سنتی، آن را دنبال کردو نظام آموزشی باید همراه با قافله علم پیش رود.
مقام ارشد استان گفت: هیچ گاه با روش‌های سنتی نمی‌توانیم در توسعه علمی و پایدار کشور موفق شویم و بر این اساس باید کارآفرینی به عنوان یک اصل مهم در نظام آموزشی جدی گرفته شود.
عباس رضایی اضافه کرد: یکی از مشکلات بزرگ و حلقه‌های گمشده نظام آموزش عادی و عالی کشور نبود نیازسنجی در تعداد و نوع رشته‌های تحصیلی و گستره آن است.
وی بیان داشت: برخی از وزارت‌خانه‌ها اقدامات خوبی در بحث آموزش و پژوهش انجام داده‌اند و در موضوع وزارت بهداشت پیشگام بوده ولی سایر بخش‌ها هنوز مشکل داریم؛ در شورای آموزش و پرورش استان یکی از مباحثی که مطرح کردم این بود که این استان باید مدل‌های جدید در این حوزه داشته باشد و کارآفرینی یکی از این محورهااست.
استاندار اصفهان گفت: انتظار از این پانل‌ها و کنفرانس‌ها این است که به سیاست‌مداران بگوید باید بدانند نیاز امروز کشور ما چیست؛ بزرگترین مشکل بافندگان فرش ما سرمایه و تسهیلات نیست و می‌گویند بزرگترین مشکل ما نبود بافنده است.
به گزارش موج، دومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین با رویکرد برنامه ریزی درسی و با بررسی نظریه ها، ابعاد و تجارب کارکردی و با حضور اساتید و صاحب نظران به مدت یک روز در اتاق بازرگانی اصفهان برگزار شد.
