به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از روابط عمومی سازمان انتشارات جهاددانشگاهی، «طرح جامع برای یادگیری؛ نظریه و تمرین» نوشته آن می پر، دیوید رز و دیوید گوردون و ترجمه حبیت الله نادری، حمیدرضا دهقان و فاطمه مومنی در ۲۴۸ صفحه و بهای ۸۲ هزار تومان توسط سازمان انتشارات جهاددانشگاهی منتشر شد.
طرح جامع برای یادگیری از علوم اعصاب و پژوهش‌ها در زمینه آموزش حاصل شد و همچنین یکی از مبانی آن استفاده از فناوری دیجیتال بود که انعطاف پذیری آن، نقش مهمی در طراحی محیط های یادگیری متناسب با نیازهای متنوع یادگیرندگان داشت. همسو با سایر دیدگاه‌ها این رویکرد نیز نیازی را تشخیص داد که بر مبنای آن، آموزش در قبال تفاوت‌های فردی فراگیران مسئولیت بیشتری را متقبل شود و هدف آن، فراهم آوردن و توزیع منصفانه امکانات آموزشی به گونه‌ای کاملا اثربخش برای همه دانش آموزان بود.
به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از روابط عمومی سازمان انتشارات جهاددانشگاهی، «طرح جامع برای یادگیری؛ نظریه و تمرین» نوشته آن می پر، دیوید رز و دیوید گوردون و ترجمه حبیت الله نادری، حمیدرضا دهقان و فاطمه مومنی در ۲۴۸ صفحه و بهای ۸۲ هزار تومان توسط سازمان انتشارات جهاددانشگاهی منتشر شد.
طرح جامع برای یادگیری از علوم اعصاب و پژوهش‌ها در زمینه آموزش حاصل شد و همچنین یکی از مبانی آن استفاده از فناوری دیجیتال بود که انعطاف پذیری آن، نقش مهمی در طراحی محیط های یادگیری متناسب با نیازهای متنوع یادگیرندگان داشت. همسو با سایر دیدگاه‌ها این رویکرد نیز نیازی را تشخیص داد که بر مبنای آن، آموزش در قبال تفاوت‌های فردی فراگیران مسئولیت بیشتری را متقبل شود و هدف آن، فراهم آوردن و توزیع منصفانه امکانات آموزشی به گونه‌ای کاملا اثربخش برای همه دانش آموزان بود.
محمد آسیابانی 
