دیدار صمیمی دانش آموزان با نویسنده کتاب سرگذشت استعمار

به گزارش خبرنگار مهر، این روزها اولین اردوی گفتگو محور با محوریت کتاب و کتابخوانی در اردوگاه باهنر در حال برگزاری است و دانش آموزان دوست دار کتاب که در سال تحصیلی گذشته ضمن مطالعه کتاب داستان استعمار، به سوالات مسابقه جانبی آن از طریق شبکه شاد پاسخ داده بودند سه روز در یک اردوی جذاب علاوه بر داشتن اوقات فراغتی با نشاط و هیجان انگیز، از کاخ سعدآباد، منزل حضرت امام خمینی در جماران و قبرستان سربازان متفقین در جنگ جهانی دوم بازدید کنند.

اردوی دانش آموز تا عصر روز پنجشنبه ادامه دارد و هر یک از برگزیدگان نهایی برای اینکه جز برگزیدگان برتر باشند لازم است در یک آزمون کتبی یک مصاحبه و یک ارائه نهایی شرکت کنند تا مشخص شود کدام یک از دانش آموزان اطلاعات بیشتری از کتاب‌های مسابقه در ذهن دارند و اشراف بیشتری به مباحث مطرح شده در کتاب دارند.

در یکی از برنامه‌های این اردو دانش آموزان دختر و پسر در دو دیدار جداگانه با مهدی میرکیایی نویسنده ۱۵ جلد مجموعه کتاب سرگذشت استعمار جلسه پرسش و پاسخ داشتند و از این نویسنده در خصوص چگونگی نگارش این کتاب پرسیدند.

میرکیایی در این جلسات با بیان اینکه موضوع اصلی در نگار کتاب، نوع پردازش و روایتگری است؛ گفت: مطالب مندرج در این مجموعه، در بسیاری از کتب تاریخی وجود داشت و فقط من باید بر این موضوع متمرکز می‌شدم که روایت‌گری جذابی داشته باشم تا حوصله مخاطب سر نرود و من مخاطب کتابم را از دست ندهم.

میرکیایی افزود: اطلاعات تاریخی بسیار زیاد و گاهی سرسام آور است و مخصوصاً نویسنده کتاب‌های تاریخی باید از هنر خود استفاده کند و هر مطلبی را در کتاب خود اضافه نکند و مطالب را هم به صورت جذاب بنویسد.

این نویسنده با تاکید بر اینکه امروزه باید باید به استعمار نو توجه کنیم؛ گفت: بدون فهم و درک تاریخ استعمار نمی‌توانیم استعمار نو را کشف کنیم. نگارش هر ۱۵ جلد شش سال به طول انجامید، داستان هر جلد مستقل بود و به برش خاصی از تاریخ جهان یا تاریخ ایران اشاره دارد، بخشی از جلدها به دلیل اینکه پر از رویدادهای تاریخی جذاب بود، به سرعت نوشته شد و برخی دیگر از جلدها زمان بیشتری را گذراند.

کشورهای سلطه گر با استعمار نو هنوز هم به دنبال استعمار کشورهای ضعیف‌تر هستند

یکی از دانش آموزان از اینکه کتاب‌ها از عکس‌های مرتبط زیاد استفاده نکرده بود انتقاد کرد که میرکیانی هم این ایراد را درست دانست و گفت: باید در سری‌های جدید از عکس‌های بیشتری استفاده کنیم.

یکی دیگر از دانش آموزان از این نویسنده پرسید چرا وقتی مخاطب کتاب دانش آموزان بودند از زبان محاوره‌ای استفاده نکردید که میرکیانی زبان محاوره‌ای را برای نگارش کتاب مناسب ندانست و گفت برای نگارش کتاب زبان محاوره‌ای را اصلاً مناسب نمی‌دانم.

یکی دیگر از دانش آموزان با اشاره به وقایع تلخ دوران استعمار همچون برده داری، گفت: ای کاش کتاب در برخی قسمت‌ها تلخی کمتری داشت و امیدوار کننده تر بود که میر کیایی با اشاره به ظهور پدیده استعمار نو گفت: تاریخ جهان پر از ظلم و ستم و حوادث تلخ و ناگوار است و کشورهای سلطه گر هنوز هم به دنبال استعمار کشورهای ضعیف‌تر هستند.

گفتنی است بیش از هفتصد هزار دانش آموز از سراسر کشور در مسابقه کتاب خوانی هیس طوری شرکت کردند و حالا برگزیدگان نهایی این مسابقه که حدود سیصد نفر دانش آموز دختر و پسر هستند سه روز در اردوگاه باهنر مهمان وزارت آموزش و پرورش خواهند بود تا علاوه بر داشتن اوقات فراغتی با نشاط و هیجان انگیز، از کاخ سعدآباد، منزل حضرت امام خمینی در جماران و قبرستان سربازان متفقین در جنگ جهانی دوم هم بازدیدهایی داشته باشند.