سوالات درس ششم علوم سوم ابتدایی (زندگی ما و آب)

هدف درس ششم علوم: آشنایی دانش آموزان با آب واهمیت آن در زندگی است و همچنین آشنایی دانش آموزان با نفوذ پذیری آب در انواع خاک و تشکیل آب های زیر زمینی و همچنین آشنایی دانش آموزان با تصفیه آب و چگونگی آن است.

سوالات درس ششم علوم سوم ابتدایی

1 .آیا آب در همه ی خاک ها به یک اندازه فرو می رود؟ خیر

2 .چرا آب در همه جای زمین به یک اندازه فرو نمی رود؟
زیرا جنس خاک در زمین های مختلف با هم فرق می کند.

3 .آب در کدام خاک بیشتر فرو می رود؟
آب بیشتر در ماسه ی نرم فرو می رود. ماسه نرم >خاک باغچه > خاک رس

4 .آب های زیر زمینی چگونه تشکیل می شود؟
مقداری از آب باران و برف در زمین فرو می رود. وقتی این آب به سنگ ها و خاک رس برسد در همان جا جمع می شود. این آب ها را آب های زیرزمینی می نامند.

5 .از چشمه و قنات که در شهر و روستاها وجود دارد چه استفاده هایی می شود؟
برای آبیاری زمین های کشاورزی – تامین آب دام ها – آشامیدن – شست وشو و ... استفاده می شود.

6 .چرا نباید بیش از اندازه از آب های زیر زمینی استفاده کرد؟
زیرا این کار باعث خشک شدن بیشتر چاه ها و یا کم شدن آب آن ها می شود.

7 .دلیل آلوده شدن آب بعضی از چاه ها چیست ؟
آب بعضی از چاه ها به دلیل نزدیکی به فاضلاب آلوده می شود.

8 .چه چیز های دیگری باعث آلودگی آب های زیر زمینی می شود ؟
تخلیه ی فاضلاب های صنعتی – نفت – ورود کودهای شیمیایی

9 .رود چگونه به وجود می آید ؟
آبی که از باران و ذوب برف به وجود میآید در سرازیریها به راه میافتد، ابتدا جویهای کوچک و بعد رود را به وجود می آورد.

10 .در تصفیه خانه چه کاری انجام می شود ؟
- جمع آوری و ذخیره ی آب باران و رودها
- جدا کردن شاخه ها و زباله های بزرگتر از آب ، به کمک توری
– نگه داری آب در مخزن های بزرگ برای ته نشین شدن گل موجود در آن ها
– عبور آب از لایه های شنی و... برای جداسازی ذرات ریزتر
– اضافه کردن مواد ضدعفونی کننده به آب ، برای از بین بردن میکروب ها
– انتقال به خانه ها از طریق لوله کشی