توسعه و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی

دسته‌بندی: آموزش و پرورش
تاریخ انتشار: ۱۴۰۴ مرداد ۱۸, شنبه ساعت ۹:۴۹۰ رأیبدون امتیاز
توسعه و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی از توسعه و ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در مدارس غیردولتی خبر داد.

به گزارش خبرگزاری مهر، بیست و دومین گردهمایی شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیردولتی کشور با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش برگزار شد.

احمد محمودزاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش، با تسلیت ایام اربعین حسینی و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای اقتدار، معلمان و دانش آموزان شهید، گفت: امیدوارم از برکات و فیوضات این روزهای عزیز بهره مند شویم و از پیروان راستین راه شهیدان و تداوم بخش آرمان‌های شهدا باشیم.

وی با اشاره به اهمیت تعامل، هم اندیشی و هم افزایی برای ارتقای کیفی برنامه‌ها، اظهار کرد: نشست‌های شورای هماهنگی مؤسسان مدارس غیر دولتی کشور می‌تواند علاوه بر حل مسائل و موضوعات مربوطه و درون صنفی، در راستای ارتقای کیفیت بخشی در مدارس غیر دولتی نقش بسیار قابل تأملی ایفا کند و لذا باید در این مسیر برنامه‌ریزی‌های مدون صورت گیرد.

محمودزاده شفافیت، مبارزه با فساد و پیروی از قانون را از سیاست‌های مهم و راهبردی دولت چهاردهم دانست و افزود: مدارس و مراکز غیر دولتی در چارچوب قانون، حکمرانی دولت و نظام تعلیم و تربیت کشور فعالیت می‌کنند و لذا باید سیاست‌ها و برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش را دنبال کنند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اقدامات خوبی در حوزه قانون گذاری صورت گرفته است، یادآور شد: در همین راستا همکاری‌های خوب و هماهنگی با شورای عالی آموزش و پرورش در حال انجام است تا بتوانیم به شرایط مطلوب نزدیک شویم.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت آماده سازی و بسیج همه امکانات در راستای بازگشایی مدارس و پروژه مهر گفت: مدارس غیر دولتی بخشی از جریان تعلیم و تربیت را در کشور بر عهده دارند و لذا باید با آمادگی کامل در برنامه‌های پروژه مهر و توان مضاعف به استقبال سال تحصیلی جدید بروند و فضای ایمن و توأم با آرامش را برای تحصیل فرزندان این سرزمین فراهم آورند.

محمودزاده، با تاکید بر اینکه ما در مدارس غیر دولتی به جای ارتقای کمی تاکید ویژه بر توسعه و ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی داریم، گفت: برنامه‌ریزی برای کنشگری در حوزه‌های فرهنگی و پرورشی که از اهداف اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است باید به شکل عمیق‌تر در مدارس غیر دولتی دنبال شود.

وی توجه به آموزش‌های مهارتی و توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای و هنرستان‌ها را از سیاست‌های اصلی دولت و وزارت آموزش و پرورش دانست و تصریح کرد: استفاده از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در مدارس غیردولتی امروز باید به شکل ویژه‌ای دنبال شود و همزمان با پیشرفت‌های علمی معلمان عزیز مدارس ما نیز بروز رسانی شوند.

اشتراک‌گذاری

این مطلب برای شما مفید بود؟

بازخورد شما به بهبود کیفیت مطالب کمک می‌کند.

در حال بررسی رأی شما...