به گزارش بهداشت نیوز سعیدرضا عاملی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با انتقاد از انحصار موجود در فرآیند پذیرش دانشجو گفت: در حال حاضر، سازمان سنجش تعیین میکند که فرد مورد نظر برای چه رشته و دانشگاهی مناسب است. اما با مراجعه به دانشگاهها، مشاهده میشود که چه میزان گلایه وجود دارد. حتی مؤسساتی که در رتبهبندی علمی جزو پنجاه مؤسسه برتر جهان قرار دارند، ابراز نارضایتی میکنند که نتوانستهاند دانشجوی شایسته حوزه تخصصی خود را جذب کنند.
عاملی به یکی دیگر از چالشهای اجرایی مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد و گفت: در حال حاضر، دانشآموزان میگویند که در صورت مردودی در یک دوره، ملزم به امتحان مجدد تمامی دروس هستند؛ در حالی که در برنامه مصوب، چنین الزامی پیشبینی نشده بود. برنامه ما این بود که دانشآموز صرفاً درسی را که در آن مردود شده است، مجدداً امتحان دهد.
وی با اشاره به مشکلات فنی اجرایی گفت: برخی همکاران بیان میدارند که مشکلات فنی وجود دارد که باید توسط وزارت آموزشوپرورش مرتفع شود. به باور بنده، حامیترین نهادها برای این طرح، باید وزارت آموزشوپرورش و وزارت علوم باشند؛ اما گاه کمتوجهیهایی مشاهده میشود. همه این تلاشها با هدف تقویت نظام آموزشوپرورش بهعنوان پایه علمی کشور صورت پذیرفته است.
۷۸ درصد از سههزار نفر اول کنکور از مدارس سمپاد هستند
عاملی با اشاره به مطالعات صورتگرفته درباره مراحل مختلف آموزش گفت: بر اساس پژوهشهای انجامشده، آموزش پیشدبستانی مهمترین مرحله آموزشی محسوب میشود؛ پس از آن دبستان، سپس دوره متوسطه اول، بعد متوسطه دوم و در نهایت دانشگاه قرار دارد. دانشگاه تقریباً مرحله گزینش و خوشهچینی است؛ به این معنا که دانشآموزانی که با بهره هوشی و توانمندیهای بالا وارد این مرحله میشوند، از همان آغاز مشخص است که نخبگان آینده خواهند بود.رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی با اشاره به نقش مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) گفت: مدارس سمپاد مورد کمتوجهی قرار میگیرند و برخی بیان میدارند که دانشآموزان مدارس غیردولتی در میان سههزار نفر برتر کنکور حضور بیشتری دارند؛ در حالی که هفتاد و هشت درصد از کسانی که جزو سههزار نفر اول کشور هستند، مربوط به مدارس سمپاد هستند. مدارس سمپاد زیرمجموعه نظام آموزشوپرورش است و دانشآموزان از طریق آزمون رقابتی وارد این مدارس میشوند.
عاملی با استناد به تحلیلهای کارشناسی گفت: جابجایی طبقاتی رخ داده است. دهکهای بالای درآمدی (نهم و دهم) سهمشان از این فضا در حال کاهش است و دهکهای پایینتر سهم بیشتری کسب میکنند. بر اساس تحلیل رئیس سازمان استعدادهای درخشان، حدود چهل درصد جابجایی طبقاتی در این عرصه محقق شده است و شاخص عدالت افزایش پیدا کرده است.
محدودیت قانونی: تغییر قوانین سنجش، عطف به ماسبق نمیشود
عاملی با اشاره به نکتهای حقوقی حائز اهمیت، گفت: ملاحظه مهمی که در حال حاضر درباره کنکور مطرح است، این است که نخست، بر اساس قوانین سنجش، اجازه نداریم تغییرات را عطف به ماسبق کنیم. اکنون اصرار میورزند که تأثیر قطعی نمرات پایه یازدهم حذف شود؛ اما تکلیف دانشآموزی که سال گذشته پایه یازدهم را گذرانده و خود را بر اساس ضوابط پیشین آماده ساخته است، چه خواهد شد؟
وی تأکید کرد: ثبات قوانین و رعایت حقوق دانشآموزانی که بر اساس ضوابط قبلی تلاش کردهاند، اصلی بنیادین است و نمیتوان با تغییرات ناگهانی، اعتماد عمومی را خدشهدار ساخت.*
مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی نیازمند بازنگری است
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی نیازمند بازنگری است. در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز مقرر شد زمانی برای روزآمدسازی و بازنگری در مصوبه تعیین شود تا در صورت وجود هرگونه چالش، مرتفع شود و سپس تصمیم گرفته شود که این تغییرات از سال آینده اجرایی شود.
وی با اشاره به منطق حقوقی تغییر قوانین گفت: این رویکرد، منطقی و ضروری است؛ نمیتوان قوانین را در میانه راه و بدون توجه به حقوق کسانی که بر اساس ضوابط پیشین تلاش نمودهاند، تغییر داد.
منبع:فارس
